Образование
- РГМУ, педиатрический факультет, "Педиатрия" (2003 г.)
- РГМУ, интернатура по "Детской хирургии" (2004 г.)
Дополнительное образование
- ММА им. Сеченова, переподготовка по специальности "Травматология и ортопедия" (2008 г.)
- РВШОМ переподготовка по специальности "Остеопатия" (2018 г.)
Опыт работы
- Травматологическое отделение ДГП №129 г. Москвы (2004-2014гг)
- Травматологическое отделение ДГП №11 г. Москвы 2014 (2018гг)
- Приемное отделение ДГКБ св. Владимира 2018 г по настоящее время
- Центр Неврологии и Раннего Развития детей (2017-2018 г.)
О себе
Стать врачом я решила в 8 классе школы. Я поступила в медицинский легко, училась отлично. Но с первого курса меня не покидала мысль, что мы же договорились лечить не болезнь, а больного, а всё крутится как раз вокруг болезней. И чем дальше, тем больше мы все разбиваем на мелкие части, чтобы лучше взвесить, измерить, классифицировать – и полная потеря целостного подхода. К шестому курсу я четко для себя решила, что кроме хирургии (а в частности травматологии) для меня нет специальности, так как тут мы собрали, "пришили" всё, что смогли и возвращаем пациента к его целостному состоянию, насколько это было возможно.
Затем в моей жизни появилась Остеопатия. И эта замечательная специальность дает врачу и пациенту долгожданный целостный подход и замечательные результаты.
Точек приложения остеопатии много, мои "любимчики" – реабилитация, последствия травм, в том числе родовых (и для мамы и для ребенка), и педиатрия.
Тут, наверное, лучше Стилла не скажешь: "До того момента, как болезнь достигнет своего зенита – после чего ухудшение становится выше жизненных возможностей – любые заболевания могут быть вылечены с помощью собственных чудесных лекарств природы. Правдивость этой фразы находит подтверждения в каждодневной жизни".
Остеопатия в моем понимании не отрицает, не заменяет, а дополняет современную медицинскую науку, грамотно пользуюсь всеми ее благами (лабораторными, инструментальными и прочими). И, конечно, коллегиальный подход и командная работа являются приоритетными в нашей специальности, как в любой другой.